O que está incluído?
- Transporte em ônibus de turismo
- Guia/Monitor
- Taxas de Visitação
- Almoço
- Seguro Viagem
O que não está incluído?
- Extras de Caráter Pessoal
Introdução
Com objetivo de complementar o conteúdo multidisciplinar e dar base para o trabalho com outros objetos de conhecimento, além de promover uma imersão cultural dos alunos em diversos ambientes, agendamos uma saída pedagógica para a turma de seu(sua) filho(a), que acontecerá no formato a seguir:
Versão para Impressão
Roteiro
HISTÓRIA DO BRASIL, CULTURA MARÍTIMA E EDUCAÇÃO OCEÂNICA
Data - Conferir disponibilidade
Saída e chegada – no colégio.
Embarque – 7h30 & Desembarque – 17h30
Local – Muse Oceanográfico Univali - Campus Balneário Piçarras
COMPONENTES CURRICULARES
História: grandes navegações; colonização do Brasil; povos indígenas; formação do Estado brasileiro;
Geografia: localização de SC e litoral brasileiro; oceanos; rotas marítimas;
Ciências/Biologia: biodiversidade marinha, cadeias alimentares, ecossistemas marinhos e costeiros, impactos antrópicos.
Sociologia/Geografia Humana: relações de poder, colonialidade, exploração de recursos naturais, comunidades costeiras.
Língua Portuguesa: leitura de textos expositivos, painéis, legendas; produção de relatos, crônicas, reportagens.
Arte: representação do mar, barcos, símbolos de navegação, ilustrações científicas
ENFOQUES TEMÁTICOS DO ROTEIRO
Reconhecer o Memorial do Descobrimento como espaço temático que recria aspectos das grandes navegações e da chegada portuguesa ao território hoje chamado Brasil.
Problematizar a ideia de “descobrimento”, discutindo povos que já habitavam o território, encontros, conflitos e permanências.
Identificar principais grupos de organismos marinhos expostos no Museu Oceanográfico (peixes, mamíferos, invertebrados, aves marinhas etc.)
Compreender a importância dos oceanos como reguladores do clima, produtores de oxigênio e fonte de alimento.
Refletir sobre impactos humanos nos mares (lixo, pesca predatória, aquecimento global) e atitudes de conservação.
Desenvolver habilidades de observação, registro, leitura de exposições e postura responsável em espaços culturais.
