Was ist enthalten?
- Transport im Tourbus
- Guide/Betreuer
- Mittagessen
- Reiseversicherung
Was ist nicht enthalten?
- Persönliche Extras
Einführung
Mit dem Ziel, den multidisziplinären Inhalt zu ergänzen und eine Grundlage für die Arbeit mit anderen Wissensobjekten zu schaffen, sowie um eine kulturelle Immersion der Schüler in verschiedene Umgebungen zu fördern, haben wir einen pädagogischen Ausflug für die Klasse Ihres Kindes geplant, der im folgenden Format stattfinden wird:
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Reiseverlauf
GESCHICHTE, KULTUR, ETHNIE UND BÜRGERRECHTE IN BEWEGUNG
Datum - Verfügbarkeit prüfen
Abfahrt und Ankunft – in der Schule.
Einstieg – 7:15 Uhr & Ausstieg – 17:30 Uhr
Ort – Stadt-Tour Ethnisch (Curitiba)
LEHRPLANBEZIEHUNGEN
Geschichte: Entstehung der Stadt, Besiedlungsprozesse, Einwanderung, Erbe.
Geografie: Organisation des städtischen Raums, Bodennutzung, Zentralität, Stadtteile, Strömungen.
Kunst: Architektur, Denkmäler, kulturelle Räume, Skulpturen,
Portugiesisch: Lesen von Schildern, Denkmälern, Vermittlungen, Erstellung von Berichten und Bordtagebüchern.
Soziologie/Philosophie (EM): Bürgerrechte, soziale Teilhabe, Machtstrukturen, kulturelle Identität.
THEMATICHE SCHWERPUNKTE DES REISEVERLAUFS
Curitiba in einen Raum für bedeutungsvolles Lernen zu verwandeln, indem schulische Inhalte mit der konkreten Realität der Schüler in Beziehung gesetzt werden.
Die Bedeutung der Stadt als historische, kulturelle und soziale Konstruktion zu erkennen, geprägt von der Vielfalt der Völker, Ethnien und künstlerischen Ausdrucksformen.
Das Gefühl von Zugehörigkeit, Identität und Bürgerrecht zu stärken, basierend auf den Erfahrungen in öffentlichen Räumen, historischen Gebäuden, Parks und kulturellen Einrichtungen.
Autonomie, forschende Neugier und Respekt für das historische und Umwelt-Erbe zu entwickeln.
