O que está incluído?
- Transporte em ônibus de turismo
- Guia/Monitor
- Lanche
- Taxas de Visitação
- Seguro Viagem
O que não está incluído?
- Extras de Caráter Pessoal
Introdução
Os alunos trabalharão em Geografia e Biologia sobre Rochas, Relevo, Hidrografia, Geomorfologia, Espeleologia. Visando um momento prático e dinâmico para o desenvolvimento desse conteúdo, realizaremos uma saída pedagógica para CAMPINHOS.
Versão para Impressão
Roteiro
CAMPINHOS – CAVERNAS, ESPELEOLOGIA E FLORESTA COM ARAUCÁRIA
Data - Conferir Disponibilidade
Saída e chegada – no colégio.
Embarque – 7h & Desembarque – 17h30
Local – Parque Estadual de Campinhos (Tunas do Paraná)
COMPONENTES CURRICULARES
Ciências / Biologia: rochas, solo, água; ecossistemas de Mata Atlântica e floresta com araucária; conservação e impactos humanos.
Geografia: relevo (cárstico), cavernas, áreas de proteção; localização de Campinhos e da Região Metropolitana de Curitiba; uso do território e turismo de natureza.
História / Sociologia: presença humana em cavernas, uso turístico, conflitos de interesse, políticas públicas ambientais.
Língua Portuguesa / Arte: produção de relatos, crônicas de viagem, reportagens; registros visuais (desenhos, fotos, painéis).
ENFOQUES TEMÁTICOS DO ROTEIRO
Reconhecer o Parque Estadual de Campinhos como Unidade de Conservação criada para proteger o património espeleológico do Paraná.
Compreender a formação de cavernas e espeleotemas, relacionando-os à ação da água, do tempo e de processos geológicos.
Identificar aspectos da floresta com araucária e da Mata Atlântica presentes na área do parque, discutindo sua importância ecológica.
Refletir sobre o impacto da presença humana (turismo, lixo, ruído, toques em formações) e a necessidade de regras de visitação.
Desenvolver atitudes de cuidado, respeito e corresponsabilidade em Unidades de Conservação.
Estimular a curiosidade, a investigação científica, a observação sistemática e o registro das experiências em campo.
